基本信息

姓名💪🏽：夏宇欣

性別：女

職稱：副教授

3377職務🛫：無

所在教研室：心理學

出生日期： 1972年4月

學歷學位：博士研究生教育學博士

研究方向：應用心理學👺，心理咨詢理論與實務

E-mail：908869449@qq.com

學習、工作經歷（自大學始填）

1990.09—1994.06，在華東師範大學數理統計系學習🛼，獲理學學士學位。

1994.09—1997.06🖋，在中國人民大學信息系學習，獲經濟學碩士學位。

1997.09—1999.07🤘，北京交通大學經濟管理3377助教🙋🏽。

1999.08—2006.07💂🏿🔔，北京交通大學經濟管理3377講師👍🏽。

2007.09—2011.07，在北京師範大學心理3377學習📁✊，獲教育學博士學位。

2011.09—2013.10，北京中醫藥大學針灸推拿3377氣功教研室，博士後。

2013.10—2016.06，3377体育講師。

2016.07至今，河北師範大學教學3377副教授🎬。

2019.09—2020.08 南京大學社會3377訪問學者🦸。

教學工作

承擔本科生課程：《團體輔導理論與實踐》🏃🏻、《健康心理學》、《學校心理咨詢案例分析》、《心理學基礎》

承擔研究生課程：《心理學研究進展》🖖🏽、《團體心理咨詢》

科研工作

學術論文⛔：

1.夏宇欣，安莉娟🏝，《團體輔導提高師範生人際能力的實踐探索》，中國健康心理學雜誌，2016，第9期

2.夏宇欣，安莉娟，《基於移空技術設計減壓團體輔導方案的幹預研究》💅🏿，心理技術與應用，2016🥷🏼🥁，第6期.

3.夏宇欣，吳曉雲，《移空技術改善壓力情境下的情緒困擾🫄🏿：個案研究》👧🏿，中醫學報，2014，第3期.

4.夏宇欣，吳曉雲🚙，《移空技術的特點分析及未來研究展望》，中國臨床心理學雜誌，2013，第5期.

5.魏玉龍🧔‍♀️，夏宇欣，《具象思維與具身心智🏄🏻‍♀️🫷🏿：東西方認知科學的相遇》，北京中醫藥大學學報，2013🧑‍🦽，第11期.

6.夏宇欣🏋🏼‍♀️，周仁來，《三調松靜對心理應激情境下思維活動與情緒反應的作用》，中國臨床心理學雜誌👨‍❤️‍💋‍👨，2013，第1期.

7.夏宇欣👨🏼‍🦲，吳曉雲🤏，《移空技術小組活動對慢性應激反應的幹預效果》，中國臨床心理學雜誌，2013，第3期.

8.夏宇欣，周仁來，《認知情緒調節策略在職業人群失眠和負性心境間的中介作用》🫰🏽，中國臨床心理學雜誌🤸‍♀️，2010，第3期.

9.夏宇欣，周仁來⏏️，《北京市350名執業人員睡眠質量與情緒調節的認知策略調查》，中華精神科雜誌🤾🏼‍♀️，2010年，第4期.

科研項目：

1.《青少年團體心理輔導案例庫建設》☄️，河北省教育廳省級專業學位教學案例庫立項建設項目（項目號🧛🏽‍♀️：KCJSZ2021034🧑🏼；主持），研究起止時間：2021.1 - 2022.1

2.《認知好奇理論視角下兒童青少年學業韌性問題研究》，河北省教育廳教育規劃項目（課題號🕌：GH201051🚂；主持），研究起止時間：2020.6 - 2021.12

3.《家校共育視角下中學生學習投入影響機製研究》🚆，河北師範大學基礎教育發展中心2020年度資助項目（項目號🛸：JJZX202011；第一主研）🚬，研究起止時間0️⃣：2020.9 - 2021. 9

4.《3-6歲幼兒情緒能力的發展與培養教師培訓課程研發》♠️，橫向課題（甲方：北京市朝陽區小橡樹三元橋幼兒園🏃🏻‍♀️，課題號🌕：20102093；主持），研究起止時間：2019.4 - 2020.4

5.《通過文博講解訓練提升中小學生學習品質的團體輔導方案研發》💜🙎🏽‍♂️，河北省教育科學研究十三五規劃資助課題（課題號：183081🧙🏻‍♀️；主持），研究起止時間➙：2018.12 - 2020.10

6.《青少年心理咨詢案例庫建設》，河北省教育廳省級專業學位教學案例庫立項建設項目（（項目號🤸🏼‍♀️：KCJSZ2018040；參與☀️，第一主研），研究起止時間📿：2018.12 - 2020.10

7.《心理彈性視角下大學生人際問題的幹預策略研究》🧔‍♀️，河北省教育廳教育規劃項目（課題號：GH150195🧲；主持），研究起止時間👯‍♂️：2015.6 - 2016.8

8.《十種心理咨詢與心理治療技術的規範與示範研究—氣功療法》國家科技支撐計劃子課題（課題編號🤵🏼：2009BAI77B07）”，2013年結項，參與💲。

社會兼職

北京市小橡樹兒童發展中心，校友會理事🙍🏽‍♀️、公益項目組成員。